“子夏曰：仕而优则学，， ，，，，学而优则仕。。。。。。。。”此句出自《论语·子张》，， ，，，，意思是工作之后还有余力的就应该去学习、进修，， ，，，，不断提高自己；；；；；；学习、研究之余要多参与具体的工作与实践。。。。。。。。“仕而学”、“学而仕”，， ，，，，如此周而复始，， ，，，，二者不断促进，， ，，，，相得益彰。。。。。。。。《论语·学而》有云，， ，，，，“行有余力，， ，，，，则以学文”，， ，，，，说的也是这个道理。。。。。。。。
历朝历代选人制度与用人导向，， ，，，，都要求从政者饱学诗书。。。。。。。。汉武帝时考察提拔官吏的一个重要条件就是能否通达儒学。。。。。。。。盛唐时期好学之风遍及朝野。。。。。。。。韩愈说，， ，，，，“人之能为人，， ，，，，由腹有诗书。。。。。。。。”宋太宗不仅大力倡导官吏读书，， ，，，，还向各地官员遍赐《九经》，， ，，，，赵普、范仲淹等宋代名臣几乎个个都是勤学苦读的典范。。。。。。。。因此《宋史》做过如此评价：“上之为人君者，， ，，，，无不典学；；；；；；下之为人臣者，， ，，，，自宰相以至令录，， ，，，，无不擢科，， ，，，，海内文士，， ，，，，彬彬辈出焉。。。。。。。。”
古人年幼便开始学习四书五经、诸子百家，， ，，，，寒窗苦读，， ，，，，并养成常年读书的习惯。。。。。。。。韩愈46岁在长安任国子学博士时著有《进学解》，， ，，，，为我们刻画了一个勤勉刻苦、孜孜不倦的读书人形象，， ，，，，“焚膏油以继晷，， ，，，，恒兀兀以穷年”。。。。。。。。白天不够用，， ，，，，就把晚间利用起来，， ，，，，而且是一年四季如此，， ，，，，长期坚持不懈。。。。。。。。元末明初的宋濂一生勤学，， ，，，，“自少至老，， ，，，，未尝一日去书卷，， ，，，，于学无所不通”。。。。。。。。即使官至翰林院学士承旨、知制诰，， ，，，，为太子讲经，， ，，，，仍不敢有半点懈怠，， ，，，，夜夜挑灯苦读。。。。。。。。其著有《送东阳马生序》等名篇，， ，，，，认为求学的崇高境界是乐在其中。。。。。。。。
“未曾随俗唯求己，， ，，，，除却读书都让人。。。。。。。。”这是清代戏曲家和陶瓷家唐英的一副律己联。。。。。。。。据史载，， ，，，，唐英在任督陶官之前，， ，，，，对制陶工艺是个十足的“门外汉”，， ，，，，正如他自己在所撰《瓷务事宜示谕稿序》中所言：刚赴任之初，， ，，，，对于陶瓷生产“为有生所未经见”，， ，，，，对整个制陶过程“全然不晓”，， ，，，，每天“唯诺于工匠之意旨”而“惴惴焉”。。。。。。。。但他不甘于外行领导内行，， ，，，，于是悉心攻读，， ，，，，凡是能够找到的有关制陶的书籍，， ，，，，他都设法找来认真拜读，， ，，，，并一一记下其中要点。。。。。。。。经过几年的勤学与实践，， ，，，，唐英不仅成为制陶的“行家里手”，， ，，，，而且还著书立说，， ，，，，编撰了《陶冶图编次》等制陶工艺专著，， ，，，，创作了《陶人心语》六卷诗歌、戏曲集。。。。。。。。后人赞曰：“御窑千年史，， ，，，，唐英第一人”。。。。。。。。
古人不仅自己手不释卷、勤学苦读，， ，，，，而且还积极影响其他人好学上进。。。。。。。。曾国藩是李鸿章的老师，， ，，，，李鸿章在回忆老师的教诲时曾这样说：“在营中时，， ，，，，我老师总要等我辈大家同时吃饭；；；；；；饭罢后，， ，，，，即围坐谈论，， ，，，，证经论史，， ，，，，娓娓不倦，， ，，，，都是于学问经济有益实用的话。。。。。。。。吃一顿饭，， ，，，，胜过上一回课。。。。。。。。”曾国藩身边的幕僚，， ，，，，大部分都是这样通过朝夕相处，， ，，，，耳濡目染，， ，，，，潜移默化，， ，，，，在不知不觉之中变化气质，， ，，，，增长才干。。。。。。。。
非学无以广才，， ，，，，非志无以成学。。。。。。。。无论古今，， ，，，，勤于学习、善于学习，， ，，，，都是事业成功的不二选择。。。。。。。。身处新时代，， ，，，，面对复杂形势，， ，，，，肩负历史重任，， ，，，，只有勤于学习、善于学习、终生学习，， ，，，，才能不断更新知识结构、提高本领素质、实现发展进步，， ，，，，创造出无愧于时代和人民的光辉业绩。。。。。。。。
